ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПЛАТФОРМ В ФОРМИРОВАНИИ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ

Авторы

  • Арифова М.Ш. Ферганский государственный университет Автор
  • Ибрагимов Ш.М. Ферганский государственный университет Автор

Ключевые слова:

Цифровые образовательные платформы, языковая компетенция, иностранный язык, цифровое обучение, дистанционное образование, интерактивные технологии, коммуникативная компетенция, образовательные технологии, онлайн-обучение, мультимедийные ресурсы.

Аннотация

В данной статье рассматривается влияние цифровых образовательных платформ на формирование языковой компетенции обучающихся. Анализируются современные цифровые технологии, используемые в процессе изучения иностранных языков, а также их эффективность в развитии речевых навыков. Особое внимание уделяется преимуществам интерактивного обучения, развитию мотивации студентов и возможностям дистанционного образования. В статье также рассматриваются основные проблемы использования цифровых платформ и перспективы их дальнейшего развития в образовательной среде. Исследование показывает, что цифровые образовательные платформы значительно повышают качество языкового обучения и способствуют формированию коммуникативной компетенции обучающихся.

Биографии авторов

  • Арифова М.Ш., Ферганский государственный университет

    Ферганский государственный университет

    Факультет иностранных языков,

    Студентка 1 курса

    Направление “филология и обучения языкам (Английский язык)”

  • Ибрагимов Ш.М., Ферганский государственный университет

    Ферганский государственный университет

    Доцент кафедры информационные технологии. 

Опубликован

2026-06-04